Wir verwenden Cookies, um Ihre Erfahrungen besser zu machen. Um der neuen Datenschutzrichtlinie zu entsprechen, müssen wir um Ihre Zustimmung bitten, die Cookies zu setzen. Erfahren Sie mehr.
Frietjof Scheffler
Nie mehr Angst vor Mathe-Texten
Die ÜFZRA-Didaktik: Wie Pfeildiagramme und
kindgemäße Textanalyse die Angst besiegen
und zum richtigen Term führen
Heft 1: Kindgemäße Texte, erste Standardaufgaben
(Plus, Minus, Rückgeld, Mal, Teilen, Verteilen, Verpacken)
Heft 2: Für Fortgeschrittele
(Proportionalitäten, Zahlenrätsel, "Kapitänsaufgaben", Aufgaben mit zwei Unbekannten)
Heft 3: Textaufgaben für die Sekundarstufe
(Maßstab, Dreisatz, Prozent, Textaufgaben mit zwei Unbekannten)
2026, Gesamtumfang 298 Seiten verteilt auf 3 Hefte, jew. broschiert, 39,90 €
ISBN (Print) 978-3-944970-89-9
(Aus der Reihe: Beiträge für die Unterrichtspraxis)
Erscheint voraussichtlich Oktober 2026
Wenn Mathematik endlich verständlich wird …
PISA 2025 zeigt es schonungslos: Nur noch 464 Punkte in Mathematik, 34 Prozent der Jugendlichen ohne mathematische Basiskompetenzen. Doch wer genau hinschaut, erkennt: Das eigentliche Problem liegt selten im Rechnen selbst – sondern im Verstehen des Textes davor. Genau das unterscheidet die ÜFZRA-Didaktik von jedem herkömmlichen Mathe-Schulbuch: Klassische Schulbücher sind Rechenbücher. Sie trainieren Verfahren – aber nicht die Brücke vom Text zum Term. Die Reihe „Nie mehr Angst vor Mathe-Texten“ setzt genau hier an und macht sie durchgängig, vom ersten Schultag bis zur Sekundarstufe.
Das Komplettpaket begleitet Kinder und Jugendliche lückenlos durch ihre gesamte Schullaufbahn:
Heft 1 (Klasse 1–2, Einstieg): Kindgemäße Texte und erste Standardaufgaben – Plus, Minus, Rückgeld, Mal, Teilen, Verteilen, Verpacken. Kinder lernen, Signalwörter zu erkennen und Textaufgaben mit Pfeildiagrammen in verständliche Bilder zu verwandeln.
Heft 2 (Klasse 3–4, Fortgeschrittene): Die entscheidende Brücke zur weiterführenden Schule. Proportionalitäten, komplexe Zahlenrätsel und das Entlarven unlösbarer „Kapitänsaufgaben“ schärfen das logische Denken, bevor sich Lücken verfestigen.
Heft 3 (Sekundarstufe): Maßstab, Dreisatz, Prozentrechnen und Gleichungen mit zwei Unbekannten – mit dem neuen Sanduhr-Diagramm und dem Prozent-Zins-Diagramm werden selbst komplexe Textaufgaben Schritt für Schritt nachvollziehbar.
Alle drei Hefte folgen demselben bewährten Fünf-Schritte-System – Lesen, Frage klären, Zeichnen, Rechnen, Antworten – und bauen konsequent aufeinander auf. So entsteht kein Flickwerk aus Einzelübungen, sondern ein durchgehender roter Faden vom ersten Texträtsel bis zur Sekundarstufen-Textaufgabe.
Für wen sich das Komplettpaket besonders lohnt:
Eltern, die ihrem Kind unabhängig vom Schulbuch eine fundierte, nachhaltige Lesebrücke zur Mathematik mit auf den Weg geben wollen – vom ersten Schultag an mitwachsend.
Lehrkräfte, die im Förderunterricht ein sofort einsetzbares, in sich konsistentes System über mehrere Jahrgangsstufen hinweg suchen – ideal zur gezielten Förderung einzelner Schüler*innen ohne ständigen Materialwechsel, und mit einem echten Zugang auch für sprachlich schwächere Kinder.
Schüler*innen selbst, die Textaufgaben nicht als Rechenproblem, sondern als Leseproblem erleben – und endlich ein Werkzeug an die Hand bekommen, das genau dort ansetzt.
Das Komplettpaket „Nie mehr Angst vor Mathe-Texten“ (Heft 1–3) ist die Ergänzung, die in keinem Rechenbuch steckt – und genau die Investition, die zählt, wenn uns die Kinder am Herzen liegen.